Reflexiones

Reflexiones durante el ciclo escolar.

Durante los consejos técnicos escolares hemos podido trazarnos metas y proponer acciones a través de la ruta de mejora. Todas en beneficio de la escuela y en especial de los alumnos.

Creo que en un inicio había ciertas dudas sobre si el camino y las decisiones tomadas eran correctas, sin embargo después de la implementación, seguimiento y evaluación de la ruta de mejora, mes con mes pudimos constatar los logros alcanzados por los alumnos.

De manera personal creo que la ruta me ha servido para obtener una mejor planificación la cual he implementado con mis alumnos y sinceramente he observado cambios positivos.

Han ido desarrollando sus capacidades con gran avance en especial en la mejora de los aprendizajes: lectura, escritura y matemáticas. También se ha mejorado la convivencia escolar sana, donde los alumnos mediante el uso del reglamento y valores logran convivir positivamente y regular su conducta.

Uno de los puntos débiles ha sido el rezago educativo de un par de alumnos, los cuales debido al ausentismo y problemas personales ha sido difícil que desarrollen sus capacidades al máximo.

En cuanto a la normalidad mínima creo que en colectivo docente siempre nos hemos apoyado en pro del bienestar de los alumnos, dándoles atención de un maestro en todo momento.

Creo que para garantizar el seguimiento de las acciones propuestas para el próximo ciclo, es importante siempre tener en cuenta las cuatro prioridades de la educación. Además de continuar y partir de los aprendizajes que ya han adquirido.

Es importante recordar que el proceso de la ruta de mejora debe ser continuo: planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas. Y comenzar nuevamente, así nos aseguraremos de promover el desarrollo de los aprendizajes.

Ahora que ya hicimos la rendición de cuentas, debemos de partir de ahí en la planificación del próximo ciclo escolar y no empezar de cero, sino promover el desarrollo continuo a través de los objetivos logrados y los próximos a alcanzar.